第七章 学龄前 0–6 岁——AI 讲故事 / 英语启蒙 / 数学游戏

一、给学龄前家长的 3 个底层原则

学龄前是敏感期。这一段的 AI 用法，和小学、初中完全不同。

原则 1：AI 在家长手里，不在孩子手里

0–6 岁孩子，绝对不应该独自面对屏幕和 AI。

正确姿势：

• 家长用 AI 生成内容（故事、游戏、问题）
• 家长把内容讲给孩子听
• 孩子和家长互动，不和屏幕互动

这条原则贯穿本章。请你写在便签里。

原则 2：AI 不是"早教 App"，AI 是"内容生成器"

不要把 AI 当成"叫叫" "宝宝巴士" "凯叔讲故事"那种 App。

那些是给孩子看的。

AI 是给你用的——你用它做出你家孩子专属的故事 / 游戏 / 题，再用你的声音讲给孩子听。

原则 3：屏幕时间严格控制

世卫组织建议：

• 0–2 岁：完全不接触屏幕
• 2–5 岁：每天屏幕时间不超过 1 小时
• 5–6 岁：每天不超过 1.5 小时

你用 AI 不算孩子的"屏幕时间"。但孩子不应该和 AI 直接互动屏幕。

二、玩法 1：让 AI 讲"孩子是主角"的故事

这是学龄前 AI 用法的"王炸"。

为什么要这么做

普通绘本里的主角是"小熊""小兔"。 而 AI 可以——

把你家孩子的名字、爱好、家人、宠物，编进故事里。

孩子听到"乐乐和妈妈一起去探险，他们带上了乐乐最喜欢的恐龙玩偶……" 眼睛会瞬间发光。

这种"被看见"的感受，是任何标准化绘本都给不了的。

万能"个性化故事"提示词

复制下面这段，按你家情况改一改——

请你扮演一位很会讲故事的奶奶，给我家孩子讲一个睡前故事。

孩子档案：
- 名字：乐乐
- 性别：男孩
- 年龄：4 岁
- 喜欢：恐龙、汽车、奶奶做的红烧肉
- 害怕：黑暗、打针
- 家人：爸爸（高个）、妈妈（爱笑）、外婆（住附近）、一只名叫"豆豆"的橘猫

今晚要讲的故事主题：「乐乐第一次自己睡觉」。

要求：
1. 故事 5 分钟讲完，约 600 字
2. 有 3 个温暖的小细节（用到孩子的兴趣 / 家人 / 宠物）
3. 故事结尾要让孩子感到"自己长大了一点点"
4. 全文用儿童能懂的话，不要任何成语、生僻字
5. 故事里不要有"打雷""怪物""鬼"这类元素
6. 结尾留一句"晚安话"，让我可以接着说

实战示范

家长发送上面的提示词。

AI 输出（节选）：

……乐乐躺在床上，他听见外婆家方向传来"喵"的一声——是豆豆。豆豆好像在告诉乐乐："我也一个人睡着的呀。"

乐乐摸了摸枕边的恐龙玩偶。恐龙说："乐乐，今晚你最勇敢。"

乐乐慢慢闭上眼睛。他梦见自己开着一辆小汽车，爸爸妈妈在前面挥手……

故事的最后一句话——

"晚安，乐乐。今晚的你，比昨天的你，又长大了一点点。"

家长按 AI 写的，用自己的声音慢慢讲给孩子。 讲完最后一句"晚安"，亲一下孩子额头。

进阶：连续剧 + 主角成长

每天讲一个故事，让 AI 接着昨晚的剧情往下编。

请接着昨晚"乐乐第一次自己睡觉"的故事，
今晚续写第二集——
主题：乐乐发现幼儿园来了一个新朋友，但她不太说话。
要求：同昨晚。

3 个月下来，你家孩子就有一部"专属连续剧"。 长大后，这是无价的童年记忆。

用孩子声音 / 父母声音讲故事的进阶玩法

部分 AI 工具（如"儿时故事 AI"小程序）支持克隆家长声音——

家长录制几分钟自己的声音，AI 可以用家长的声音讲故事。

这件事慎用：

• 优点：出差不在家时，孩子能听到"妈妈的声音"
• 风险：孩子可能产生"AI 妈妈"的依赖
• 建议：偶尔用，不要每晚用

三、玩法 2：用 AI 做英语启蒙（不需要外教）

学龄前英语启蒙的核心是——磨耳朵 + 输入。 不是背单词、不是学语法。

AI 在英语启蒙里能做的 4 件事

万能"启蒙故事生成"提示词

请你给我家 4 岁孩子，用最简单的英文（牛津 1000 词以内）写一个 200 词的小故事。

主题：A little dinosaur named Lele
要求：
1. 句子简短，每句不超过 8 个词
2. 高频词重复出现，方便孩子跟读
3. 故事末尾给中文翻译
4. 在故事下面用表格列出新出现的 5 个核心词，每个词配 1 张"画面描述"（用文字）
5. 末尾给我 3 句话的"亲子对话引导"，让我可以问孩子

实战示范（节选）

The Little Dinosaur Lele
Lele is a little dinosaur. He is green.
He likes to run. He likes to jump.
One day, Lele finds an apple. The apple is red.
Lele eats the apple. Yummy!
"I love apples!" says Lele.

中文翻译：
小恐龙乐乐
乐乐是一只小恐龙。他是绿色的。
他喜欢跑。他喜欢跳。
有一天，乐乐找到一个苹果。苹果是红色的。
乐乐吃了苹果。好吃！
"我爱苹果！"乐乐说。

新词：
| 单词 | 画面 |
| --- | --- |
| dinosaur | 一只小恐龙 |
| green | 草地的颜色 |
| jump | 兔子跳起来 |
| apple | 红红的苹果 |
| yummy | 妈妈做饭 |

亲子对话：
1. What color is Lele? （乐乐是什么颜色？）
2. What does Lele like? （乐乐喜欢做什么？）
3. Do you like apples? （你喜欢苹果吗？）

用豆包语音让"AI 当英语外教"

1. 打开豆包，进入语音模式
2. 输入指令：

请你以后用慢速、清晰的英语，扮演一位幼儿园英语外教，
和我家 4 岁孩子互动。
- 句子简短
- 不要超过 10 个词一句
- 孩子答错或答不上时，请用慢速重复一遍
- 整个对话不超过 10 句
- 最后用中文鼓励孩子

3. 让孩子坐在你身边，你帮孩子和 AI 对话
4. 5–10 分钟即可

关于英语启蒙的 3 条边界

1. 不要追求"会说几个单词"——0–6 岁的目标是"听得多 + 不抗拒英语"
2. 不要逼孩子和 AI 对话——孩子不开口很正常，磨耳朵就好
3. 不要每天 30 分钟——10 分钟够了

四、玩法 3：用 AI 做数学游戏（不是做题）

学龄前的数学，不是刷题。是生活里的数学游戏。

AI 能帮你设计的 8 类数学游戏

万能"数学游戏设计"提示词

我家孩子 5 岁，对数学没兴趣，但喜欢恐龙和过家家。

请你帮我设计 5 个"15 分钟以内"的"亲子数学小游戏"，要求：
1. 不需要纸笔，全部用家里现成的东西（玩具、餐具、水果）
2. 每个游戏先告诉我"目标"（数感 / 图形 / 比较 / 凑十 等）
3. 然后给我"游戏规则"（孩子能听懂的话）
4. 给我"我可以怎么夸他"
5. 给我"如果他没兴趣，我可以怎么改"

AI 会给你 5 个家庭可以马上玩的方案。

我儿子最喜欢的"恐龙喂食游戏"

找 3 只恐龙玩偶。 给每只恐龙不同数量的"食物"（用积木 / 豆子 / 葡萄干）。 让孩子说："这只恐龙吃了几块？""哪只吃得最多？""一共多少块？"

15 分钟，孩子玩得不亦乐乎。 实际上他在学：数数、比较、加法。

而他全程没有摸过手机。

五、玩法 4：用 AI 当"十万个为什么"的回答者

孩子从 3 岁开始进入"为什么期"——

• "天为什么是蓝的？"
• "鸟为什么会飞？"
• "我从哪里来？"
• "人为什么会死？"

90% 的家长被这些问题问到崩溃。

AI 是这个阶段最强的"备课老师"。

万能"为什么"提示词

我家孩子 4 岁，刚才问我："{孩子问的问题}"

请你帮我准备一段答案，要求：
1. 用 4 岁孩子能听懂的话
2. 不超过 100 字
3. 不要"敷衍式回答"（比如"长大就懂了"）
4. 但也不要"科学论文式回答"
5. 用一个孩子日常能见到的比喻
6. 最后留一个"反问句"让孩子自己想
7. 如果涉及"死亡 / 性别 / 钱"等敏感话题，请用尊重又温柔的方式说

实战示范

家长：

我家孩子 4 岁问我"人为什么会死"。我不知道怎么回答。

AI：

"你看花园里的花，开得很美，时间到了就会变成种子掉到泥土里——种子又会长出新的花。

人也是这样的。每个人在世界上有自己的'季节'。爸爸妈妈现在和你一起'开花'。

重要的不是'有没有终点'，是'我们在一起的每一天，都开得很美'。

你今天看见花园里的花了吗？"

家长接着用自己的话讲给孩子。

孩子可能继续问——你可以继续问 AI 准备下一段。 这就是 AI 的魅力——把无措的家长变成"准备充分的家长"。

六、玩法 5：用 AI 配图做"孩子的专属绘本"

进阶玩法。

工具

• 文字部分：豆包 / DeepSeek
• 图片部分：即梦 / 文心一格 / 可灵

步骤

1. 先用豆包生成一个"孩子专属故事"（参考玩法 1）
2. 把故事拆成 5–8 段
3. 每一段用即梦生成一张配图
4. 把图 + 文字打印出来 / 做成 PPT
5. 装订成"孩子专属绘本"

即梦的提示词模板

画一张温暖的儿童绘本插画。
场景：4 岁的小男孩躺在床上，床头有一只橘色的小猫，旁边放着一只绿色的小恐龙玩偶。
窗外是夜空，月亮温柔地照进来。
画风：温暖的水彩，柔和的色调，参考宫崎骏 / 皮克斯儿童绘本风格。
比例：横版 16:9。

给爸爸妈妈的话

这件事虽然麻烦，但做一本就好了。

孩子 4 岁时收到一本"主角是自己"的绘本——这是会被记一辈子的礼物。

七、学龄前 AI 使用的 7 个边界（重要）

八、焦虑型家长 vs 用对 AI 的家长（学龄前对照）

九、本章小抄

1. 学龄前 3 原则：AI 在家长手里 / AI 不是早教 App / 严控屏幕时间。
2. 5 大玩法：个性化故事 / 英语启蒙 / 数学游戏 / 十万个为什么 / 专属绘本。
3. 核心工具：豆包（讲故事 + 语音）+ 即梦（配图）。
4. 每天 AI 时间：家长用 30 分钟"备课"，孩子互动 15 分钟以内。
5. 学龄前 AI 唯一目标：让孩子感到**「我被看见、我被陪伴、我被启发」**。

十、5 分钟动手实验：今晚就给孩子讲一个"专属故事"

任务

1. 打开豆包
2. 复制本章「玩法 1」的"个性化故事"提示词
3. 改成你家孩子的真实信息（名字、年龄、爱好、家人、宠物）
4. 主题选一个："今天的小事 / 第一次去幼儿园 / 学会刷牙 / 帮妈妈做饭" 等
5. 等 AI 生成
6. 关掉手机屏幕
7. 用你的嘴，慢慢讲给孩子听
8. 看孩子的反应
9. 讲完，问孩子："喜不喜欢？明天还要继续这个故事吗？"

加分项

把今晚 AI 生成的故事保存起来。 一年下来，你会有 365 个孩子的专属故事。 这是无价的礼物。

完成了吗？

学龄前家长，最大的礼物不是"教会孩子多少东西"，是"陪孩子玩好"。AI 让你成为更会陪玩的家长。

下一章，我会教 1–3 年级家长怎么用 AI 辅导拼音、识字、看图写话、口算速算。

请翻到 第八章 小学低年级 1–3 年级。