ORANGE BOOK · 银发族

第九章 家人沟通场景实战


9.1 场景一:写贺卡 / 祝福语

真实情景

孙子生日、儿媳妇生日、老朋友过寿、过年发祝福——长辈想表达心意,但写来写去就是"祝你健康快乐",自己都觉得太干。

完整问法

"豆包,我要给 [关系] 写一段 [生日 / 春节 / 母亲节 / 等] 祝福。

  • 对方:[名字、岁数、特点、跟你的关系、最近发生的事]。
  • 我跟对方的故事:[一两件难忘的事]。
  • 风格要求:[朴实 / 温暖 / 幽默 / 有诗意]。
  • 长度:[一句话 / 50 字 / 200 字 / 1 段]。
  • 用途:[微信发送 / 手写贺卡 / 当面念 / 朋友圈]。

请给我写 3 个版本让我挑。"

真实演示:给老姐妹的 70 大寿祝福

用户问

"豆包,我老姐妹下周六过 70 岁生日。她叫王秀英,退休前是小学老师,3 年前丧偶,现在跟儿子住,喜欢养花。

我们认识 50 多年,是初中同学,一起经历过下乡、回城、结婚、生子。她对我特别好,我女儿小时候得过一场重病,是她每天熬鸡汤送来。

风格:朴实真挚,但带一点诗意。

长度:200 字左右。

用途:手写在贺卡上当面念给她听。

请给我 3 个版本。"

豆包答

版本 1(朴实真挚)

亲爱的秀英姐:

七十年风风雨雨,您从一个齐着辫子的小姑娘,走到今天满头白发的老人。50 多年前我们一起下乡,您把仅有的半个馒头分我一半;30 年前我女儿病重,您每天天没亮就熬鸡汤送来。这些事,我这辈子都不会忘。

愿您 70 岁的生日,是您新人生的起点。愿您身体安康、生活无忧,您养的那些花继续开得灿烂,您带过的那些学生继续怀念您的好。

我们还要一起再走 30 年。

——您 50 多年的老姐妹 [您的名字]


版本 2(带点诗意)

七十载光阴,半世情谊。

记得我们梳着双辫的少女时光,记得田垄上一起捉过的萤火虫,记得灶台边为孩子熬过的鸡汤。如今鬓已白,心未老。

愿七十岁的您,仍如您养的那一盆茉莉,淡而清,静而香。愿余生安宁,愿子孝孙绕,愿我们这一对老姐妹,还能再走过下一个三十年的春夏秋冬。

生日快乐,秀英。

——[您的名字]


版本 3(更口语,适合念)

秀英啊,

70 啦!咱俩从扎着小辫的初中生,认识到今天,整整 56 年。

我女儿小时候那场病,要不是你天天熬鸡汤送来,我都不知道怎么熬。这恩情,我记一辈子。

今天是你的生日,咱不说那些客套话。我就盼着你身体好、心情好、儿孙都孝顺。你养的那些花,继续开。咱俩这老姐妹的情,继续走。

爱你,70 岁生日快乐!

——你这辈子的好姐妹 [您的名字]


挑哪一版都很好。如果想我修改某一版,告诉我具体哪里。


9.2 场景二:写家书(给远方的孩子)

真实情景

子女在外地工作甚至在国外,平时只发个微信。逢年过节、生病、出大事,长辈想写一封正经的"信",但提笔不知道写啥。

完整问法

"豆包,我要给 [关系,例如:在国外的儿子] 写一封信。

  • 对方情况:[岁数、在哪、做什么、有家庭没、最近怎么样]。
  • 我想说的事:[列 3-5 件你想跟他说的事]。
  • 我想表达的情感:[想念 / 担心 / 骄傲 / 道歉]。
  • 风格:[严肃 / 唠家常 / 温情]。
  • 长度:[一页 / 两页]。
  • 我的真实情况:[最近身体好不好、家里有没有大事]。

请帮我写一封信。我会照着抄或修改。"

真实演示

用户问

"豆包,我儿子 38 岁,在加拿大温哥华工作,做工程师,结婚 5 年没孩子。我跟老伴 65、67 岁,都退休在国内,去年他爸做了心脏支架手术。儿子工作忙,去年没回国。

我想跟他说几件事:

  1. 他爸做完手术恢复得很好,让他放心。
  2. 妈妈最近开始学用 AI(豆包),生活有了乐趣。
  3. 我想他和媳妇了,但不催他们生孩子,理解他们。
  4. 让他不要给我们寄太多东西,我们够用了。
  5. 春节如果能回来最好,回不来也理解。

风格:温情、唠家常、不要让他有负担。

长度:一页(500-800 字)。

请帮我写一封信。"

豆包答

亲爱的儿子:

收到你上次微信说工作忙,我和你爸都好,一切都好,不用挂心。

你爸的支架手术去年 11 月做的,已经过去半年了。复查的医生说恢复得很好,比预想的还顺利。他现在每天早上和我去公园走一万步,晚上吃完饭散散步。胃口也好,体重还涨了 3 斤。我让他少吃点,他还嫌我管得多。儿子,他真的好了,你别担心。

妈妈最近做了一件你想不到的事——我学会用一个叫"豆包"的 AI 啦。就是手机里的一个小软件,跟它说话它就能回答我。我现在每天用它查菜谱、看天气、读你爸的体检报告,省了不少事。前两天我还让它教我怎么织一件给你的小毛衣(虽然你爸说你那边热不需要),我学会了一种新针法,特别有意思。妈妈这把岁数还能学新东西,自己都觉得高兴。

你和媳妇这几年都辛苦。你们的事情,妈妈和你爸都尊重。我们不催你们要孩子,每个人有每个人的活法。你们俩在那么远的地方相互照顾,妈妈就放心了。但你媳妇身体好不好?她家人那边联系得多吗?过节有没有人陪她?这些你帮我多上点心。

你上次说要给我们寄羽绒服和保健品,妈妈跟你说,真的不用了。家里现在啥都不缺,你爸的退休金够花,我们自己想买啥就买啥。你那边赚的钱,自己留着、给媳妇买点喜欢的、攒着将来用。妈妈和你爸最高兴的不是收东西,是知道你过得好。

春节如果能回来,妈妈给你包你最爱吃的羊肉胡萝卜饺子。回不来也没事,我们视频也行。我学会用豆包之后,已经能跟你视频不用再喊你爸来按按钮了。妈妈现在也是"现代化"的人了。

最后,照顾好自己。少熬夜,按时吃饭。你的健康,比你给我们寄什么都重要。

你爸让我说,他给你写两个字:保重

爱你的妈妈

[年] 月 [日] 于 [城市]


用户反馈:"豆包,把我吃了第 4 段那一句'你和媳妇这几年都辛苦'改一下,我们其实想催他们要孩子,但又不敢。怎么办?"

豆包回答:"我帮您改成既表达了'希望',又不让他有压力的版本:'你和媳妇这几年都辛苦了。爸爸妈妈知道,你们有你们的考虑。我们这把年纪了,最盼的就是看到你们俩好。如果将来你们想要孩子,妈妈想去你那边住几个月帮你们带;如果你们决定不要,那就好好过自己的日子。我们这边都尊重。'"


9.3 场景三:写讲话稿(婚礼/寿宴/葬礼)

真实情景

婚礼、寿宴、葬礼、聚会、退休欢送会——长辈不可避免会要"上去说几句"。但很多长辈不会写讲话稿,临场发挥又紧张。

完整问法

"豆包,我下周要在 [场合] 上讲话。

  • 我的身份:[父亲 / 母亲 / 长辈 / 老同学 / 等]。
  • 主角是:[关系 + 简介]。
  • 场合具体情况:[在哪、有多少人、什么氛围]。
  • 时长:[2 分钟 / 5 分钟 / 10 分钟]。
  • 我想表达的核心意思:[1-3 个]。
  • 几个具体故事/细节:[列出来]。
  • 风格:[正式 / 朴实 / 风趣 / 感人]。
  • 我的口才:[流利 / 一般 / 紧张]。

请帮我写一份完整讲话稿。如果我口才一般,多用短句和口语化表达。"

真实演示:父亲在儿子婚礼上的讲话

用户问

"豆包,我儿子下周六结婚,我要在婚礼上讲 3 分钟。我儿子叫张明,32 岁,做工程师;新娘叫李婷,30 岁,是儿科医生。他们俩谈了 4 年。

想表达:

  1. 感谢亲家把女儿交给我们。
  2. 嘱咐儿子要善待新娘。
  3. 祝他们幸福。

几个细节:儿子小时候做事有点毛糙;新娘第一次到我家,主动给我洗碗。

风格:朴实,不要太煽情,最好结尾有点风趣让大家笑一下。

我口才一般,会紧张。

请写讲稿。"

豆包答

讲稿(约 600 字,3 分钟)

亲家、各位亲朋好友、各位老同事,大家好。

我是新郎张明的爸爸。

今天是张明和李婷大喜的日子。我心里有两个最大的感受:第一个是高兴,第二个是感谢。

高兴的不是儿子娶了媳妇,是儿子娶到了对的人。儿子小时候做事毛毛糙糙,写作业写一半就跑去玩,吃饭吃一半就把碗一推。我跟他妈一直担心,这孩子将来谁能管得住他?后来李婷第一次来我家吃饭,那天我家做了八个菜,吃完了她不声不响把所有碗都收到厨房去洗了。我跟他妈在客厅看着,对视了一眼,心里就一个念头——这姑娘行。

感谢的,是亲家。把这么好的姑娘养这么大,今天交到我们家,我们感激不尽。我和他妈在这里向亲家保证:我们会把李婷当亲女儿一样疼。

现在我要跟我儿子说几句话。

张明,今天起,你不仅是我们的儿子,更是李婷的丈夫。结婚不是一个人对另一个人的占有,是两个人一起向生活做出的承诺。你以后做事别再毛糙了,李婷需要你支撑的时候,你要在;李婷需要你温柔的时候,你要在;李婷需要你哄的时候,你要嘴甜一点。

我跟你妈结婚 35 年了。我能跟你说一句心里话——好的婚姻,不是没有矛盾,是两个人都愿意低头先认错。记住,先认错的人不是输了,是更爱对方

最后,让我们一起举杯,祝张明和李婷:恩爱白头、幸福美满!

也祝在座的每一位:身体健康、家庭和睦!

谢谢大家!

——

给您的提醒

  • 讲之前深呼吸 3 次。
  • 看着新郎新娘,不要看自己的稿子。
  • 每个段落结束停 1 秒。
  • 加粗的两句话是"金句",可以加重语气。
  • 最后举杯时记得真的拿起酒杯。

9.4 场景四:给孙辈讲故事 / 编故事

真实情景

带孙子孙女,最大的难题是——"讲个故事呗"。

老一辈讲了一辈子的"狼来了""孔融让梨"已经讲不动了。豆包能给你无穷无尽的故事,按孩子年龄、性格、教育目标定制。

完整问法

"豆包,我要给 [岁数] 岁的 [孙子 / 孙女] 讲一个故事。

  • 孩子的特点:[活泼/安静/胆大/胆小/喜欢什么/不爱什么]。
  • 我想通过故事让他/她明白:[诚实 / 勇敢 / 分享 / 不撒谎 / 等]。
  • 故事长度:[3 分钟 / 5 分钟讲完]。
  • 故事类型:[小动物 / 神奇冒险 / 家庭温暖 / 老传说]。
  • 我的讲述能力:[普通 / 不太会编故事]。

请编一个适合的故事。讲清楚情节,给我每段的提示,让我能照着讲。"

真实演示

用户问

"豆包,我外孙女 5 岁,特别活泼但有点撒谎的小毛病(怕被批评就撒谎)。我想讲个故事让她明白'撒谎不好'。5 分钟讲完,主角最好是小动物。"

豆包答

故事:《小狐狸的彩虹尾巴》

故事开头(讲 30 秒):

在一片大森林里,住着一只叫"咪咪"的小狐狸。咪咪有一条非常非常漂亮的尾巴,是彩虹色的——红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,像彩虹一样美。森林里所有的小动物都很羡慕咪咪的尾巴。

情节 1(讲 1 分钟):

有一天,咪咪在树上玩,不小心踢到了一个鸟窝,鸟窝掉到地上摔碎了。鸟妈妈飞过来,看到鸟窝碎了,伤心地哭了。咪咪躲在树后,吓得不敢出来。

这时候,小松鼠跑过来问:"咪咪,是你弄碎的吗?"

咪咪心想:"如果我说是,鸟妈妈一定会很生气。"于是她说:"不是我,是风吹掉的。"

就在咪咪说完这句话的时候,她尾巴上的"红色"消失了

停顿一下,问孙女:"怎么会这样呢?"(让她想一想,参与故事)

情节 2(讲 1 分钟):

咪咪非常着急,她跑到河边照自己的尾巴——果然,红色不见了,变成了六色的尾巴。

第二天,咪咪在花丛里玩,不小心踩坏了一朵小花。小兔子跑过来问:"咪咪,是你踩的吗?"

咪咪又怕被批评,又说:"不是我,是大象踩的。"

咔——咪咪尾巴上的"橙色"也消失了。

情节 3(讲 1 分钟):

咪咪每撒一个谎,她尾巴上就少一种颜色。一周以后,她美丽的彩虹尾巴只剩下一种颜色——紫色。森林里的小动物再也不羡慕她了。

咪咪伤心地哭了起来。这时候,森林里最老最有智慧的猫头鹰飞过来说:

"咪咪,你的尾巴是会说话的。每次你撒一个谎,它就少一种颜色。如果你想找回它,你必须去找回那些被你伤害的小动物,告诉他们真话。"

情节 4(讲 1 分钟):

咪咪鼓起勇气,先去找鸟妈妈。她说:"鸟妈妈,对不起,是我弄碎了你的鸟窝。我会帮你做一个新的。"

鸟妈妈原谅了她。叮——咪咪尾巴上的红色回来了!

咪咪又去找小兔子,告诉它真话。叮——橙色也回来了!

咪咪一个一个去道歉、去改正。慢慢地,她的彩虹尾巴又变得完整漂亮了。

结尾(讲 30 秒):

从那以后,咪咪再也没有撒过谎。她明白了一件事:撒谎,看起来能让自己一时不被批评,但其实失去的是更宝贵的东西——别人对你的信任,和你自己的快乐

故事讲完啦。你说,咪咪做错了事,是该撒谎呢,还是该承认呢?

讲故事的小技巧(豆包给您的):

  1. 声音变化:讲鸟妈妈用温柔声、讲咪咪撒谎时声音小一点、讲猫头鹰用低沉的声音。
  2. 停顿:每次"颜色消失"时停 2 秒,让孩子感受。
  3. 互动:每个情节后问孩子"如果是你,你会怎么办?"
  4. 结尾问问题:让孩子自己说出"撒谎不好",比你直接讲更有效。
  5. 联系实际:如果孩子最近有撒谎的事,故事讲完可以轻轻说:"你看咪咪后来都改了。如果你以后做错了事,告诉奶奶/姥姥真话好不好?"

9.5 场景五:辅导孙辈作业

真实情景

孙子小学初中作业,奶奶爷爷帮带。但现在的题目跟我们当年完全不一样,根本不会做。

用法(重要原则)

永远不要让 AI 直接给孩子答案。让 AI 教孩子"怎么想"。

完整问法

"豆包,我孙子 [X] 岁 [X] 年级,这道题不会做。题目是:[把题目念出来或拍照]。

请你按下面的顺序帮他:

  1. 不要直接给答案
  2. 先讲这道题考什么知识点。
  3. 给一个解题思路(不是答案)。
  4. 让我转述给孙子,让他自己试。
  5. 如果他还想不出,再给一个提示。
  6. 最后才公布答案。
  7. 答案出来后,再出 2 道类似的题让他练。"

真实演示:小学应用题

用户问

"豆包,我孙子 9 岁三年级,这道题不会:'小明有 24 颗糖,分给 4 个朋友,平均每人多少颗?如果其中一个朋友不要,剩下的糖平均分给其他人,每人多少颗?'按上面的顺序帮他。"

豆包答

第一步:考什么

这道题考"除法的应用"——把一个总数平均分成几份。难度在于:第二问需要"换一个除数重新分"。

第二步:解题思路

请您这样问孙子:

"孙子你想想看:24 颗糖,要分给 4 个人,一共要分几份?每份是不是一样多?应该用什么方法算?"

让他自己说出"用除法"或"24÷4"。

第三步:让他自己试

让他自己算 24÷4 = ?

第四步:第二问

如果第一问他算对了(每人 6 颗),就问他:

"现在 4 个人变成了 3 个人,糖还是 24 颗。几个人分变了,总糖数变了吗?"

让他想——糖数没变,人数从 4 变成 3。

"那现在用什么方法算?"

让他自己说"24÷3"。

第五步:如果他还想不出

给他这个提示:

"你想象一下,24 颗糖摆在桌上。原来要分 4 堆,每堆 6 颗。现在只分 3 堆。每堆是不是会比原来 [多 / 少] 一些?"

通过引导他理解"3 个人分 24 颗,每人会拿得多一些"。

第六步:答案

第一问:24÷4 = 6 颗 第二问:24÷3 = 8 颗

第七步:练习题(给孙子练)

题 1:妈妈买了 30 个鸡蛋,要分给 5 户邻居,每户多少个? 题 2:班级 36 个学生分成 6 组活动,每组多少人?如果改成 4 组,每组多少人? 题 3:一根 48 米的绳子剪成 8 段,每段多长?如果剪成 6 段,每段多长?

让孙子做完这 3 道再来找您 / 找我。


进阶用法:让 AI 当"陪写作业"

孩子写作文,让 AI 当"语文老师":

"豆包,我孙子 10 岁,写了一篇作文《我的爷爷》([作文内容])。请你以语文老师的身份:

  1. 给这篇作文打分(满分 100)。
  2. 找出 3 个优点(具体到哪一句)。
  3. 找出 3 个可以改进的地方(具体到哪一句、为什么)。
  4. 给一个修改建议(不要直接改,告诉孩子怎么改)。

不要替他改作文,让他自己改。"


9.6 场景六:化解家庭矛盾

真实情景

家家有本难念的经。婆媳矛盾、父子矛盾、夫妻矛盾、和邻居的矛盾⋯⋯长辈想化解,但不知道怎么说。

用法

让 AI 当"中立的家庭顾问"

"豆包,我家最近遇到一件事,我想跟你聊聊,请你帮我分析。

[详细描述事情经过,对方做了什么、说了什么、你怎么想的、你的诉求是什么]

请你:

  1. 客观分析这件事。
  2. 双方各有什么道理。
  3. 我接下来该怎么做?怎么说?
  4. 给我 2-3 个具体的话术模板,我可以照着说。"

真实演示:婆媳矛盾

用户问

"豆包,我儿媳妇昨天回家跟我说:'妈,孩子的奶粉我们想换一个进口的,您下次别买国产的了。'她说话的语气有点冲。

我心里有点不舒服——我每次买的国产奶粉都是 300 多块一罐,挺好的。她要换的进口奶粉一罐 500 多。

我也不知道是她真的觉得国产不好,还是嫌我没文化、不懂奶粉。

我老伴说我多想了,但我还是憋得慌。

我想跟儿媳妇好好谈谈,又怕谈僵。怎么办?"

豆包答

先帮您分析这件事

这件事可能有 3 种可能:

  1. 真的觉得进口奶粉更好(最常见,年轻一代对"进口"有信任)。
  2. 闺蜜推荐(妈妈群里互相种草)。
  3. 借机表达"我对孩子的事更有发言权"(婆媳常见心理)。

儿媳妇的"语气冲",可能不是针对您

  • 带孩子很累,她可能正烦着别的事。
  • 她可能习惯了直接说话,没意识到伤了您的心。
  • 不要先入为主认为她"嫌您没文化"。

您不舒服的真正原因

不是钱(200 块差价不算什么),是"被否定的感觉"——好像您做的事不被认可。

这个感觉是合理的,不要压抑。


接下来怎么做

我建议您主动找她聊一次,但不带情绪。可以这样开场:

话术 1(最温和)

"媳妇,昨天你说想换奶粉那事,妈想跟你聊一下。妈不是不愿意换,妈只是想多了解一下。你之前给孩子吃的国产奶粉,是有什么问题吗?还是听谁说进口的更好?妈是真的想知道,下次买不买错。"

话术 2(直接但不冲突)

"媳妇,妈昨天回去想了想,咱们以后孩子的事,多商量着来。你想换奶粉就换,没问题。但妈想跟你说,妈每次买东西都是为孩子好。咱们都为孩子,方向一致,方法上多商量,行不行?"

话术 3(拉近距离)

"媳妇,我跟你说个心里话。妈这岁数了,没什么文化,买东西都是看广告、听人家说。你年轻、有学问,孩子吃的、用的,你来定,妈听你的。你只要告诉我'妈下次买这个牌子',我就买这个,咱们配合好就行。"

我最推荐话术 1。因为它没有让步,但也没有冲突——您先表达了"愿意了解"的态度,让儿媳妇有机会解释。如果她解释合理,您改买进口;如果她也说不出所以然,您可以委婉表达"那国产其实也行"。


几个"绝对不要做"的事

  • ❌ 不要在儿子面前抱怨儿媳妇(让儿子夹在中间)。
  • ❌ 不要忍气吞声不说(憋出病)。
  • ❌ 不要主动说"那以后我不管了"(赌气话,伤感情)。
  • ❌ 不要给亲家说这事(家务事不出门)。

家庭关系的本质不是赢,是和。您不需要赢儿媳妇,您需要的是这个家继续和气。


9.7 场景七:写回忆录(最珍贵的一个场景)

真实情景

很多长辈到了一定岁数,开始想"把自己的故事留下来"。但写不动、不会写、孩子不愿意听。

豆包是最好的回忆录助手

用法

第一步:让豆包给你列一个"回忆录大纲"

"豆包,我 [岁数] 岁,想写一本回忆录。我的基本经历是:[3-5 句话总结你这辈子]。

请你帮我列一份回忆录大纲,分章节。每章给一个标题和 3-5 个引导问题(我可以按这些问题口述)。"

第二步:每天口述一段

"豆包,我现在按你给的大纲第 [X] 章口述。我说一段,你帮我整理成 500 字左右的段落。保留我的口语风格,但让句子更通顺、有画面感。不要把我的话改成书面语。"

第三步:润色 + 加细节

"豆包,我刚口述的这一段,请你帮我加一些细节描写——那个年代的场景、衣服、食物、街道、人们的表情。让读者有画面感。但不要编造我没说过的事实。"

第四步:装订成书

写完所有章节后:

"豆包,请你帮我把所有章节整理成一份完整的回忆录文档。包括:

  • 封面页(标题 + 副标题 + 我的名字)
  • 目录
  • 每章正文
  • 后记

排版要简洁,适合打印成 A4 纸。"

真实演示

用户问

"豆包,我 78 岁,江苏苏州人。1965 年从苏州中学毕业,下乡到苏北 8 年,1973 年回苏州,进了纺织厂当工人,1990 年调到机关,2007 年退休。我有一个女儿,三个孙辈。

我想写一本回忆录,给孙辈看。请帮我列大纲。"

豆包答

回忆录大纲

书名建议

  • 《一个苏州女儿的八十年》
  • 《从苏州到苏北的来回路》
  • 《我们那一代》

第一章:童年的苏州(1947-1959)

引导问题:

  1. 您出生在苏州哪个区?小时候住在什么样的房子里?
  2. 您的父母是做什么的?您兄弟姐妹几个?
  3. 您小时候吃过什么印象最深的东西?
  4. 您印象最深的童年游戏是什么?
  5. 您 5-10 岁那几年,苏州是什么样子的?

第二章:少年读书时光(1959-1965)

引导问题:

  1. 您上的什么小学、什么中学?
  2. 印象最深的老师是谁?
  3. 您小学初中时,最难忘的一件事是什么?
  4. 那时候您有什么梦想?
  5. 1965 年高考前,您和同学是什么状态?

第三章:下乡的八年(1965-1973)

引导问题:

  1. 接到下乡通知是什么场景?您父母什么反应?
  2. 您下乡到的村子是什么样子?住哪里?
  3. 第一次干农活是什么感觉?
  4. 在乡下您最难熬的是什么?最快乐的是什么?
  5. 您是怎么坚持下来的?

第四章:回城与纺织厂岁月(1973-1990)

引导问题:

  1. 1973 年回苏州那天的场景?
  2. 进纺织厂第一天什么感受?
  3. 您在车间是什么工种?工友们是什么样的人?
  4. 您是怎么认识您先生的?
  5. 1976 年到 1980 年代,您和您家庭经历了什么?

第五章:女儿出生与成长(1981-2000)

引导问题:

  1. 女儿出生那天的事?
  2. 怎么把女儿带大的?
  3. 女儿小时候最让您骄傲的事?
  4. 90 年代家里的变化?
  5. 女儿出嫁那天的场景?

第六章:机关工作十七年(1990-2007)

引导问题:

  1. 调机关的契机?
  2. 您的工作内容?
  3. 同事关系?
  4. 印象最深的一件工作上的事?

第七章:退休后的生活(2007-2025)

引导问题:

  1. 退休第一天什么感觉?
  2. 您退休后做了什么?
  3. 三个孙辈的故事?
  4. 您和老伴现在的日常?

第八章:写给孙辈的话

引导问题:

  1. 您最想告诉孙辈什么人生道理?
  2. 您希望他们怎样生活?
  3. 一句最想留给他们的话?

接下来

您从第一章开始,按引导问题,每天口述 1-2 个问题。我会帮您整理。

预计 3-6 个月,可以完成一本 5-10 万字的回忆录。


9.8 一张表回顾本章

沟通场景 一句话怎么用 关键
写贺卡 报对方信息 + 我们的故事 + 风格 → 让 AI 写 3 版 加你们的具体故事
写家书 报关系 + 想说的事 + 想表达的情 → 让 AI 写一封 加真实细节
写讲话稿 报场合 + 主角 + 你身份 + 想说啥 → 让 AI 写讲稿 时长控制好
给孙辈讲故事 报孩子岁数+想教啥 → 让 AI 编故事+教讲技巧 让孩子参与
辅导作业 拍题 + "不要直接给答案" → 引导孩子自己想 思路比答案重要
化解家庭矛盾 描述事情 + 让 AI 客观分析 → 给 3 套话术 别赌气
写回忆录 让 AI 列大纲 → 每天口述一段 → 整理成书 长期坚持

今天就试试这一件事

给一个你心里有事但平时没好好说话的人,写一段话

可以是远方的孩子、半年没见的老朋友、心里有点疙瘩的儿媳妇。

按本章的模板,让豆包帮你写。改一改,发出去。

这条信息,可能成为你和那个人关系的一个小转折

→ 下一章我们看怎么用 AI 学新事物。看 第十章 学新事物场景实战